LENGUA 1h:

Buenos día chicos y chicas.

1. Como ya es costumbre en nuestra sesión de lengua de los miércoles, vamos a ocupar los primeros 40 minutos con una redacción de 150 palabras. Podéis hacerla en libreta o bien en el ordenador con un Word o similar. Me las haréis llegar a mi whassap personal con una foto o quien prefiera el formato digital, que me envíe el archivo word a mi email personal. 

La redacción deberá contener las palabras: fuerza, ánimo y solidaridad. 

Email: zaksl425p@gmail.com

2. CONJUGACIÓN DEL VERBO OÍR EN MODO SUBJUNTIVO. 

Conjugamos como hemos estado haciendo estos dos días indicando todos los pronombres personales y todos los tiempos verbales en orden, en este caso del modo subjuntivo: Presente, pretérito imperfecto, futuro simple, pretérito perfecto compuesto, pretérito pluscuamperfecto y futuro compuesto. 

MATEMÁTICAS 1h:

1. Haz las siguientes actividades en tu libreta.

2. Lee atentamente y resuelve estos problemas.

A) En mi colegio hay 740 niños y niñas. Todos ellos van al colegio en coche, en bici o andando. El 65% van en coche y del resto 3/4 van en bici y 1/4 andando. ¿ Qué número de niños y niñas van de cada manera?

B) A la frutería de mi vecino ha llegado el camión de reparto con un palé de pimientos que pesa 550kg y vale 1.155€. Si yo me llevo 3kg a casa, ¿Cuánto me cuestan los pimientos? 

3. Calcula: ( máximo 2 decimales)

a) 354,23 : 28

b) 202,12 : 11,5 

CULTURA DIGITAL 1h: 

Quien haya podido hacer el trabajo de PowerPoint de manera individual me lo envía a mi correo personal que he indicado anteriormente en la parte de la redacción de lengua. No olvidéis escribir en el asunto vuestro nombre 😉. 

Quien aún no haya podido terminar porque tiene ciertas dudas de cómo usar las herramientas de PowerPoint y quiere intentar hacer su presentación, durante esta hora estaré disponible para intentar mostrar y aclarar dudas. Pero siempre en orden y evidentemente, debido a la situación, solo quien tenga algunas nociones de cómo usarlo. Aquí se comprueba quien ha estado atento/a en clase y quien no 😒.