Buenos días a todos y todas.

Hoy tenemos lengua, matemáticas y C. Digital.

Como es miércoles, en lengua empezamos con una redacción y después trabajaremos la parte correspondiente a literatura de la unidad.

En matemáticas vamos a practicar la conversión de una unidad de volumen a otra. Es muy fácil. Si con las unidades de superficie que están elevadas al cuadrado (2) íbamos dividiendo o multiplicando por 100, ahora en el volumen, al estar elevado al cubo (3) se divide o multiplica por 1000 cada vez que subimos o bajamos un escalón.

En cultura digital vamos a trabajar con los entornos de aprendizaje en inglés (Personal Learning Enviroment, PLE).

LENGUA 1h:

1. Redacción de 150 palabras: vendaval, puerto y velero.

(Se puede hacer en formato Word. Enviar por whatsapp personal o email).

2. Leemos ambos cuadros y copiamos el cuadro verde.

3. Trabajamos con la literatura.

CORRECCIÓN:

4. Os animo a ver este video. Representación completa del texto teatral anterior.

 

MATEMÁTICAS 1h:

1. Observamos con atención y comprendemos el siguiente cuadro.

2. Trabajamos con las unidades de volumen.

CORRECCIÓN:

3. Calcula.

a) 23,842 : 1,24

b) 5,674 X 3,42

C) 553,9 – 24,754

d) 6h 24min 15s – 2h 30min 20s

CORRECCIÓN CALCULOS:

 

CULTURA DIGITAL:

1. Leemos con atención.

2. Trabajamos el PLE.

CORRECCIÓN:

Como he dicho en el grupo lo que yo pedía en la actividad 3 es que simplemente intentarais añadir una aplicación más a cada categoría. Yo voy a añadir algunas.

-Presentación de contenidos: Google Slides.

-Selección de contenido de internet: Pearltrees.

-Organización y gestión de contenidos: Google Classroom.

-Alojamiento de archivos: Sky Drive.

-Contenidos multimedia: Google Videos.

-Imágenes: Google Fotos.

-Libros y lecturas en PDF: Slide Aware.

-Documentos: Zoho Docs.

-Redes sociales: MeWe.

-Comunicación: Google Duo.