Good morning guys!!

Hoy tenemos lengua, inglés y matemáticas.

En lengua pasamos directamente a la parte de gramática que hoy tiene trabajo. Aunque aparecen términos que ya conocemos, como es el «complemento directo».

En inglés presentamos la unidad 8 en la cual se van a trabajar el futuro continuo (I´m going to … = Voy a …) y los superlativos (el/la más …). Todo ello a través del tópico «Environment» (Medio ambiente).

En matemáticas seguimos trabajando las áreas de las figuras planas. Hoy entra en escena el señor triángulo.

LENGUA 1h:

1. Lee con atención y copia bien limpios y ordenados los siguientes cuadros.

6º LENGUA 1 07-05

2. Trabajamos con el atributo y el complemento directo.

6º LENGUA 2 07-05

CORRECCIÓN:

6º LENGUA CORRECCIÓN 07-05

ENGLISH 1h:

Let´s introduce UNIT 8.

6º ENGLISH 1 07-05

1. Copy the vocabulary in your notebook.

img_0804

2. Now listen and say.

3. Listen and read.

4. Look at the chart and complete in your notebook.

img_0805

 CORRECTION:

1. Five 2. Seven 3. Eight 4. Three 5. Twenty-three.

MATEMÁTICAS 1h:

1. Miramos, leemos y entendemos. Vemos también el video. IMPORTANTE: la chica representa la altura del triángulo con una «h», vosotr@s con una «a».  Es lo mismo.

6º MATE 1 07-05

 

2. Trabajamos el área y perímetro del triángulo.

6º MATE 2 07-05

CORRECCIÓN: